| الرئيسية :: الأخبار :: الرياضة :: حواء :: منطقة الرياض :: معرض الصور :: مركز تحميل الصور | |
|
|||||||
| الانتساب | تعليمات س - ج | قائمة الأعضاء | المفكرة | إشارة الأقسام مقروءة |
أسرتي الجميلةكل مايختص بالاسرة والمجتمع وشئون المرأة والطفل |
إعلانات منتديات منطقة الرياض
|
|
|
|
|
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
|
التربيه بين القسوه والتدليل..
السلام عليكم.. التربيه هل بالقسوه ام بالتدليل.. وأين هم من بين الامرين ؟! بحث بسيط لتصحيح مفاهيم رسخت في اذهاننا ان الخطأ لايشوبها.. بداية ً: الطفل كائن رقيق سهل التشكيل وسهل التأثر بما يدور حوله ومن هنا تكون مسئوليتنا نحن الآباء والأمهات كبيرة في تنشئة الطفل وتوجيهه .. اما الى الطريق الصحيح فينشأ شابا على نهج سليم بعيدا عن الاضطرابات والمشاكل النفسية .. واما ان ينشأ مليئاً بالعقد النفسية التي تؤدي به اما الى الجنوح او المرض النفسي اذا اتجهنا الى التربيه واردناها ان تكون بالقسوه او الشده ظناً منا انها هي الحل لانتاج فرد صالح .. فيسلك الوالدان طريق القسوة وانزال العقوبات الصارمة المؤذية والمؤثرة على شخصية الطفل ونموه الانفعالي معتقدان ان التصويب يكون : باظهار القوة من جانبه والخنوع والاستسلام من جانب الاولاد !! في نظر البعض ان التربيه ان يقول الطفل سمعا ً وطاعة دون ان يعلم الاسباب.. بدعوى ان الوالدان لايريدان الا الخير لأبنائهم .. وهذا صحيح . ولكن هل مجرد اعتقادهم بصحة افعالهم تكفي لقمع الابن .. وجعله أسير لأوامرهم .. ليصحو يوما ما وقد اصبح وقد اصبح رباً او ربة لأسره.. فإذا كان رجلا رأيناه منساق خلف زوجته مطيعاً لكل اوامرها !! وان كانت زوجه وجدناها خاااااضعه لذلك الزوج الذي يستغل هذا النوع من الشخصيات التي لم تألف ان تبدي برأيها.. ان استخدام العنف في التربيه امر يقهرني (ماعرفت اصرفها خخخخخ) لا بجد العنف التربوي يُنتج اناس اما مرضى نفسيين او متسلطين .. لان أي عملية تربوية لا تأخذ بمبدأ الثواب والعقاب في ترشيد السلوك بصورة متوازنة وعقلانية تكون نتيجتها انحرافات في سلوك الطفل عندما يكبر والعقوبة يجب ان تكون خفيفة لاقسوة فيها لأن الهدف منها هو عدم تعزيز وتكرار السلوك السيء مستقبلا وليس ايذاء الطفل والحاق الضرر بجسده وبنفسيته كما يفعل بعض الاباء في تربية اولادهم . لذا يجب الامتناع تماما عن العقوبات القاسية المؤذية كالتحقير والاهانة او الضرب الجسدي العنيف لأنها تعكس ردود افعال سلبية لدى الطفل تتجسد في الكيد والامعان في عداوة الاهل والتمسك بالسلوك السلبي الذي عوقب من اجله لمجرد تحدي الوالدين والدخول في صراع معهم بسبب قسوتهم عليه بالاضافه الى العناد والتسلط على منهم تحت سلطته مستقبلا ... وهذا مايسمى إتجاه القسوة : يتمثل ذلك في إستخدام أساليب العقاب البدني ( الألم الجسمي ) أو التهديد به . مظاهر إتجاه القسوة : 1. عدم شراء ما يعجب الطفل عقاباً له . 2. الخشونة في التعامل مع الأبناء . 3. عدم الإبتسام مع الأطفال . 4. إستخدام الضرب . أسباب اللجؤ للقسوة أسلوب التربية الذي نشا عليه الوالدين أو المدرس في المدرسة نتائج اللجؤ للقسوة 1. شخصية متمردة عادة ما تخرج على القواعد . 2. شخصية عدوانية كنوع من التنفيس . 3. شخصية مخربة لممتلكات الغير . 4. لا يشعر بإنسانية نحو الآخرين . 5. تعذيب الحيوانات و الطيور نجي للجانب الاخر وهو التدليل.. والتدليل غالبا ً ينتج من والدين او احداهما تعرض الى القسوه في طفولته... فرغبة منه في ان يعوض شعوره بهذه القسوه.. يجزل الحب والتدليل على ابناءه ..لدرجه تتجاوز حدود المعقول.. ربما انه لايصدر منه اناس يحقدون على آبائهم مثل القسوه.. ولكن ينتج منه اناس ربما ان المجتمع يرفض التعامل معهم.. لانهم اعتادوا ان تكون الدنيا كلها تحت اوامرهم كما نشأهم والداهم.. وهذا مايسمى في علم النفس باتجاه التدليل: وهو تشجيع الطفل على أن يحقق جميع رغباته بالشكل الذي يحلوا له مع عدم توجيهه لتحمل أي مسئوليات تتناسب مع المرحلة العمرية التي يمر بها . والخوف هنا من أن يكون السلوك الذي يتم تشيعه عليه هو سلوك غير مرغوب فيه إجتماعياً وأحياناً يتعدى الأمر ذلك إلى أن يقوم الوالدين بالدفاع عن أبنائهم إذا ما قاموا بهذا السلوك أو إنتقدهم أحد عليه . . وحتى لايختلط علينا التدليل بالحنان اذكر بعضاً من مظاهر التدليل: 1. سرور بعض الآباء عندما يشتمه أبنه بدلاً من توجيهه . 2. زيادة المصروف عن الحد المعقول مع عدم التوجيه . 3. عدم إشعار الطفل بخطأه عندما يتلف أشياء الآخرين أو عند ضرب زملائه مع تبرير الوالدين ذلك بأنه مازال صغيراً . النتائج المترتبة على إستخدام أسلوب التدليل يولد هذا الأسلوب من أساليب التنشئة الخاطئة : 1. شخصية قلقة مترددة و متخبطة . 2. شخصية غير قادرة على تحمل المسؤلية 3. شخصية متسيبة ليس لها معايير و تفتقد ضوابط السلوك . 4. شخصية معتمدة على الآخرين دون مشاركة - مثلاً عندما يرزق بالأولاد فإنه يترك مسؤليتهم كاملةً على الأم دون أن يشاركها تربيتهم . واخيراً .. وبعد اظهار كلاً من الجانبين القسوه والتدليل.. نرى انه لايقل خطورة استخدام احدى الاتجاهات عن الاخر .. فكلاهما ينتجان فردا غير سوي او صاحب سلوكيات غير سويه... فنتائج التربية بالتدليل الزائد تكون نتائجها نفس نتائج القسوة الزائدة .هذا ماثبته علم النفس الحديث ربما انني لااملك خبرة او خلفيه واسعه في مجال التربيه والتعامل مع الاطفال..ولكني لم اعتمد على النقل في موضوعي بل كتبت بعضه وبحثت عن البعض الاخر .. مادفعني الى الكتابه هو ذلك الالم النفسي الذي اجده عندما ارى الوالدين يمارسان احدى الاتجاهات بدعوى الحب ! انتظر اضائاتكم .. ومشاركاتكم ولو بكلمه بسيطه فهو موضوع يشمل الجميع.. فالتربيه تستمر حتى بين الازواج .. اي اننا لن ننفصل عن الاتجاهات التعامليه ..
|
|
|
#2 | |
|
عضو مشارك
![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
مرهفـة الاحساس لقد جاد قلمك..بمايثري موضوع التربية بين القسوة والتدليل الموضوع خصب ...لن تنتهي شعبه... ولكن هناك جوانب سيئة أخرى يلجأ إليها الابوين وهي التفريق بين الأبناء فعندما يعطى أحدهم هدية نظير ماعمل والآخرون يقفون متفرجين...فستبدأ أوبئة الحقد تدب في أجسادهم عليه.. للأسف أن هذا يحصل بكثرة مؤلمة...وقد ولّد أحداثا خيالية لاسبب وراءها إلا ذلك ....... حتى العقوبة لمن يستحق لاتكون علنا من الأم أو الأب في مكان عام يهان فيه ...في الشارع..أو مناسبة ...... أيضا لغة العين لا بد من اسخدامها ...مو العين الحارة...بل عندما يخطئ الطفل يعرف انعكاسه في وجه والديه... وأيضا لما ينجح في عمل...يراه في عين والديه.... ....... الموضوع أكثر من رائع غاليتي.. أهديك اعتزازي بقلمك الأروع وموضوعك الأكثر أهمية
|
|
|
|
|
|
#3 | |
|
ملكة الإحساس
![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
اختي بنت عز.. اشكر لك حضورك .. واثرائك للموضوع .. نعم العقاب لابد ان لايكون كتشهير للطفل.. وذلك لأن الطفل عندما يعاقب على مرأى من الناس او حتى اخوته .. يولد لديه رغبه في التعالي على مااصدره الابوين من عقابه امام اخوته.. ويجعله يثأر بالتمرد او الاصرار على الخطأ .. كما ان التفريق بين الابناء شي مرفوض .. وان تميز احد الابناء لايشفع للوالدين التفريق بينه وبين اخوته.. اختي بنت عز شاكره لك حضورك .. ودمتي بود.. |
|
|
|
|
|
#4 | |
|
وفي رواية [أشكال]
![]() ![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
موضوع رائع وجميل بس مايصلح لنا يالعزوبيه يصلح للمتزوجين زي ماقلتي قسوه وتدليل ايام اول ايام شبابنا <<--- يعني شايباول يالغاليه كان اسلوب الترهيب اي القسوه ينفع لان ماكان هناك اي بديل كان المجتمع متماكس والبيوت كلها بيت واحد وكان لما يكون اسلوب الاب قاسي على ولده غصب عن الولد يرضاء بالامر الواقع لان ماراح يلقاء قبول من المجتمع فيه لكن في وقتنا الحالي لو كان الاب قاسي على ولده راح يلقاء الولد قبول من بعض الشباب المنحرفين سواء في اي جهه من الانحراف وبيقولون له انت ابوك متحجر وقلق وشايبك عله في الحلق والاحسن ان الوالدين يكونون بين القسوة وبين التدليل فمثلاً يكون الاب قاسي في بعض الامور والام تدلل والعكس في بعض الامور بحيث لايكون هناك خوف من طرف وقرب من طرف ويكون الخوف من الجميع بحد سوى والقرب منهم بحد سوى والله يرزقنا الذريه الصالحه ![]()
|
|
|
|
|
|
#5 | |
|
كبار الشخصيات
![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
اخيتي بالنسبه للتدليل والقسوه لكل شي حدود لاافراط ولا تفريط مهما كان التدليل فهو يفسد الاخلاق اذا كان زايد عن حده ويفقد هيبة الوالدين والقسوه ايضا اذا زادت زادت من الاضطرابات النفسيه وتسببت في ازمات تجعل الطفل يرتكب اعمال مشينة ويلفظ بمصطلحات غير لائقه اعطر التحايا بنت النور
|
|
|
|
|
|
#6 | |
|
مراقب مجلس الكمبيوتر والإنترنت
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
موضوع يستحق القراءة اكثر من مره موضوع هو واقع في جميع اتجاهاته التربية من اصعب الامور التي يواجها الوالدين الافراط في احد الاتجاهين هو مشكلة المشاكل استعمال ( التعذيب ) الجسدي استعمال ( التعذيب ) النفسي وهو الاشد والأنكا الحرمان مما يحب وهذا قد يكون له اثارسلبيه على الطفل داخل المنزل ( وخارجه ) نحن للأسف نفتقد الى اسلوب التربية الصحيحة او لنقول نحن نفتقد الى التوازن في التربية نحن اصحاب خط واح اما الشده او التدليل ولا وسطية عندنا ........ اسلوب التعزيز مفقود التهديد بالعقاب مع التنفيذ الوعود بالتعزيز مع عدم التنفيذ كلها امور يسمعها الطفل كل يوم ولاينفذ الوالدين منها اي شي مما يفقدهم المصداقية امام الطفل لذلك يخرج عندنا نوعين من الشباب نوع لايمكن الاعتمد عليه لميوعته الزائدة وسلبيته ونوع اصبح عالة على المجتمع بتصرفاته واخلاقياته غير السويه .................... نحن بحاجة الى اعادة تقويم انفسنا نحن بحاجة الى اعدة تقويم تعاملنا نع ابنائنا نحن بحاجة الى نفهم معنى التعزيز على كل فعل جيد يقوم به اطفالنا نحن بحاجة الى نفهم معنى (التعزيز ) او العقاب على كل فعل سئ يقوم به اطفالنا مرهفة الاحساس اعرف اني لم اضف اي شئ امام ماسطره قلمك لكني احببت المشاركه برأيي المتواضع يعطيك ربي العافية كل الشكر لكي تقبلي تحياتي
|
|
|
|
|
|
#7 | |
|
حلــم الأمــس
فارس المجلس العام ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أختي مرهفة الاحساس ما أجمل ما سطرتي وبحثتي في موضوع نكاد لا نعرف فيه شيئاً وهو التربية الحسنة والصالحة وطلبتي المشاركة منا وإلا فأنتي أتقنتي الموضوع من جميع جوانبه وحالاته الحمد لله أننا نشأنا في بيئة مسلمة متمسكة فأقول الرفق ماكان في شيء إلا زانه ومانزع من شيء إلا شانه اللين في الخطاب والبسمة الرقيقة على المحيا الكلمة الطيبة عند اللقاء هذه حـلل منسوجة يرتديها الآباء السعداء وهي صفات الوالدين المربيين الناجحين اللذين يحرصان على بناء جيل صاعد نافع مفكر عبقري لم تتعرضه المنغصات ولا المترفات فهم جيل نبت على المساواة في التعامل لا إفراط ولا تفريط كلي شكر وتقدير لكي مرهفة ولمن أدلى بدلوه من الإخوة والأخوات
|
|
|
|
|
|
#8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ملكة الإحساس
![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
هلا فيك اخوي اشكال
نعم كان غصب على الولد يرضى . والى الان لو جينا للأطفال نجد ان الطفل غصب عنه امام قسوة الوالد او الوالده ان يستجيب لهذا المؤثر القاسي سواء كان نفسي او بدني .. اما المراهق ممكن نجد منه ايضا السمع والطاعه لهذا الوالد الذي مارس التسلط على فلذة كبده.. ولكن لو كان للنفوس ابواب ودخلنا لننظر الى نفسية هذا المراهق .. ماذا سنجد ؟! لن نجد الا شخصيه غير سويه .. اما مهزوزه وضعيفه .. واما شخصيه ترفض التسلط ولكن عبر سلوكيات خاطئه ..
صحيح هذا اصبح نهج فئه ليست بالقليله من الاصدقاء .. وكأن التمرد هو الحل لإثبات انه قد اصبح رجلاً.. او انه صار كبير .. ولكن لااجد ان اللوم سيكون بحجم ذلك اللوم الذي نوجهه للوالدين او احدهما عندما اخطأى من الاساس .. صحيح كل واحد يشيل جميل والديه على راسه ولو كانوا وش مسوين فيه .. ولكن السياسه العاطفيه لاتجدي عندما نريد البحث عن الحلول..
هذا هو الكلام وليس هناك اروع من التوسط .. ولكن بدون احتكار أحد الوالدين للدلال والاخر للشده او القسوه..
آمين والف شكر على مرورك الكريم ودمت بخير.. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
#9 | ||||||||||||||||||||||||
|
ملكة الإحساس
![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
هلا وغلا فيك اختي الكريمه.. رائع مااضفتي.. وبالفعل هذا هو الطفل تلك النفسيه التي كالاسفنجه.. ان تشربت بالحب والحنان لم تخرج الا ما تشربته.. وان تشربت بالقسوه والعنف الجسدي والنفسي اخرجته ولو بعد حين .. والا لماذا نجد البعض يعق والديه .. اكيد انه ليس الكل مقصر ولكن اليس هناك من هذه الحالات من سقى ابنه من نفس الكاس في صغره..؟! ديننا يقول ((وبالوالدين احسانا )) وان اساؤا بحقنا .. ولكن هناك نفسيات مع الاسف نجد الحقد يضمر لأقرب الناس لها.. ((للوالدين !! )) اليس من العجيب ذلك .. !! نحن ننكر هذا العقوق ولكن هذه ثمرة التربيه الخاطئه من الوالدين .. اشكر لك اختي الكريمه هذا المرور العاطر .. ودمتي بخير |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
#10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ملكة الإحساس
![]() ![]() ![]() |
رد : التربيه بين القسوه والتدليل..
ياهلا ومرحبا فيك اخوي الساحر ..
كلامك ماشاء الله تبارك الرحمن .. نعم العقاب متوفر وعلى الفور.. دونما ادنى تفكير في كيفية العقاب.. وكأن الهدف من العقاب هو ان يرتدي الوالدين شخصية الجلاد النفسي او البدني.. والتعزيز نادرا جدا .. وان حصل يحصل من غير نفس .. او ربما يااخي العكس .. نجد التعزيز على كل شي .. حتى ان الطفل ينشأ على عدم احداث اي سلوك طيب الا عندما يجد مقابل وحافز.. بينما لايجد الحرمان اللازم في هذا الموقف عندما يخطئ.. لذلك لانستغرب بالفعل من تلك الفئه التي لاتزيد المجتمع الا سوء .. رغم ان الشباب هم امل المجتمعات .. ولكن هل فكر الوالدان فعليـــــــــــاً في هذا الامر !! اجزم ان الكثير سيقول لا..
نعم هذا مانريده من كل ام واب يطمحون ان يروى فلذات اكبداهم شموس لهذه الامه..
اسعدتني هذه المشاركه القادمه من قلم وفكر واعي.. كل الشكر لك اخوي الساحر .. ولاعدمت تواجدك |