هل جاسم مشروع مدمن ؟؟ - منتديات منطقة الرياض
الرئيسية  ::  الأخبار  ::  الرياضة  ::  حواء  ::  منطقة الرياض  ::  معرض الصور  ::  مركز تحميل الصور

منتديات منطقة الرياض

:: قلعة الشرق للأجنحة الفندقية ::


عودة   منتديات منطقة الرياض > الـمـجـالـس الـعـامـة > المجلس العام
الانتساب تعليمات س - ج قائمة الأعضاء المفكرة إشارة الأقسام مقروءة

المجلس العام

مناقشة جميع المواضيع الجادة والهادفة وأمور المحافظات


إعلانات منتديات منطقة الرياض

هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
الصورة الرمزية لـ يوسف الصالح
مرشد علاج الادمان
 
 
يوسف الصالح في طور التقدم
هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

.... بكل صراحة أنا لا أريد أن أكون متشائم ولا اتهم الكثير منهم ولكن هذه حقيقة وأريد أن أتحدث عنها .. ماادرى لماذا ولكن أحسست بأنها لمست كل إحساسي ومشاعري واخذتنى بعيد وراء قبل أربعون سنه أحسست بذلك الخوف وعدم الثقة وعدم الارتياح حاولت بان اسمع الموضوع واستوعب الموضوع حتى اخذ القرار المناسب ولكن الخوف والرهبة سيطرة على كل شيء ... كنت ادخل غيبوبة الخوف وعدم الثقة وارجع إلى الموضوع كنت أحاول بان لا اصدق كل شيء ولكن ذهابي إلى الطرف الثاني لسمع منه أكد لي بان الموضوع حقيقي وان القصة لست من قصص المسلسلات رمضانيه أو من قصص أفلام الرعب التي سوف تعرض لنا من خلال القنوات الفضائية ... لا الموضوع حقيقي

.... جاسم عمره ستة سنوات ونصف كان يحلم مثل اى طفل بمستقبل بسيط لا يتعدى عمره وكان يتكلم عن ذلك الحلم في كل يوم ويقولها إلى كل إفراد الأسرة بأنه سوف يذهب إلى المدرسة هذه السنة وكان من أحلام جاسم حقيبة المدارس وكتب وبعض الملابس ... كان جاسم يسال والده في كل يوم متى تبدءا المدارس ومتى اذهب إلى المدرسة وحاول جاسم بان يجمع بعض الأقلام والأوراق ويرسم بعض الرسوم ويكتب بعض الكنبات التي ليس لها ترجمه ولكن كان جاسم يحاول بان يثبت إلى الآخرين من حوله بأنه يريد أن يذهب إلى حلمه ومستقبله بكل إصرار ... وفى يوم افتتاح المدارس لهذا العام .. كان جاسم من أول إفراد الأسرة صاحي في الصباح وكان يبتسم ابتسامة الطفل البريء الذي كان يتوقع بان إمامه الطريق مفروش بالورود كان جاسم غير مستقر من الفرحة كان يجلس في الغرفة دقيقه ويخرج إلى باب الشارع ليراقب الوضع حيث مدرسة جاسم إمام البيت ولا تبعد الكثير عن بيتهم .. كان يقول يالله بسرعة المدرسة بدأت اسمع صوت الجرس يالله بابا بسرعة وذهب جاسم مع والده إلي المدرسة وكان مستعد وسعيد وكان ينتقد الأطفال الذين يبكون ويتعاطف معهم ويسال ماذا هؤلاء يبكون ووقف جاسم بالطابور المخصص لفصله وذهب والد جاسم إلى البيت ..

.... يقول والد جاسم بان في إجازة رمضان قال جاسم إلى والده بأنه يرفض بان يذهب إلى المدرسة وتغير حماس جاسم 180 درجه وكان يشتكى من بعض السلوك وبعض الأمور والد جاسم كان يقول كنت اعتقد بان الأمور بسيطة ولا تستأهل الاهتمام جاسم مثل اى طالب يكون متحمس بالبداية وبعدين يتغير ... يقول والد جاسم بان يوم السبت بعد الإجازة استلمت ورقه من مربى الفصل يقول فيها بان جاسم كثير الهروب من المدرسة ولم يحضر بالفترة الأخيرة !!!!! يقول والد جاسم لم اصدق هذه الورقة وحاولت التحدث مع جاسم بالموضوع قال لي بابا أنا لا أريد ذلك الفصل ومربى الفصل ما أحبه يقول حاولت بأخذ جاسم إلى احد الملاهي وبعد العودة سالت جاسم لماذا ما تحب الفصل قال جاسم بابا الفصل زين ولكن المدرس أنا ما أحبه ؟؟؟؟

لماذا يا جاسم قال جاسم بابا المدرس مو حلو دائما يصارخ بصوت عالي وينادى الطلاب ويقول (( ياغبى ومغفل أنت لا تفهم شيء أنت ما منك فأيده (( وكان يقول أنت حمار )) بابا أنا مو حمار صح يا بابا

يقول والد جاسم أن يوم الأحد وعند خروجي إلى العمل وإثناء فتحي لباب السيارة نظرة إلى سور المدرسة ووجدت جاسم أبى خارج المدرسة يقول أحسست بالغضب عندما نظرة إلى أبنى وهو يبكى سألته لماذا أنت خارج المدرسة قال لي لا أريد أن اذهب إلى المدرسة لا أريد المدرسة ولا أريد المدرس بابا أنا خايف ...

يقول أخذت أبنى ودخلت إلى المدرسة سالت عن المدير قالوا لي غير موجود وذهبت إلى الوكيل ومعي باني قال لي الوكيل لماذا ابنك متأخر قالت لهم أبى مو متأخر أبنى يهرب من المدرسة حسب خطاب المدرس الذي كاتب فيه بان ابنكم كثير الهروب من المدرسة وسالت الوكيل مسؤولية من طفل عمرة ست سنوات ونصف تقريبا يهرب من المدرسة أين الحارس ؟ أين مربى الفصل ؟ أين طابور الصباح ؟ مسؤولية من هروب طفل من المدرسة يقول والد جاسم ذهبنا أنا ووكيل إلى مربى الفصل لمقابلته بالحقيقة عندما نظرة إلى المربى مع احترامي وتقدير له هذا لا يصلح أن يكون مربى لفصل طلاب سنه أولى هذا شكله يعمل في ورشه أو في مكان فيه قوة يقول والد جاسم بان الغضب كان مسيطر على وجه المربى وكان إنسان جاد ويتعامل مع الأطفال بقوة وقسوة يقول وأنا ذاهب مع الوكيل إلى المربى كان جاسم يتوسل لنا بان لا يذهب معنا وكان يبكى كنا نسمع صوت المدرس قبل أن نصل إلى الفصل بالحقيقة طلبت من الوكيل بان يغير الفصل من أول / أ إلى أول / ب وأدخلنا جاسم إلى الفصل الثاني وكنت اعتقد بان تغير الموضوع ولكن يقول باليوم الثاني ذهبت إلى المدرسة قبل أن اذهب إلى العمل حتى اتاكد بان كل شيء تمام ولكن وعند دخولي إلى مكتب الوكيل حتى أشاهد جاسم في مكتب الوكيل يبكى سالت الوكيل عن الأسباب قال بان المربى لصف أول / ب رفض ابنك اليوم وقال بان العدد مكتمل ولا يستطيع اخذ اى طالب !!!! وطلبت من الوكيل بان أقابل المدير قال حتى لان لم يصل وبعد نصف ساعة من الانتظار وصل المدير بالحقيقة المدير كان في قمة الأدب وحسن التعامل ووعدني خير واخذ جاسم إلى صف أول / ج ووعدني بان يتفاهم من المربى الأول كان أسلوب المدير جدا متميز وكان يشرح لي عن المشاكل بالمدرسة يقول والد جاسم كنت أظن بان كل شيء أصبح تمام وبعد عودة جاسم من المدرسة كان فراح وكان مبسوط وعاد النشاط له يقول وفى اليوم التالي وأنا أتجهز إلى العمل حتى سمعة صوت الجرس فسالت زوجتي من هذا قالت لي جاسم كنت لم اصدق أش فيك يا جاسم كان جاسم منهار ويبكى وقال لي خلاص بابا أنا لا أريد المدرسة إخلاص بابا أرجوك قلت له أش فيك يا جاسم قال طردني مربى الفصل أول / ج وقال لي اذهب إلى فصل الأول بالحقيقة فقد اعصابى وذهبت إلى المدير ولم أجده وذهبت إلى الوكيل وأنا أصارخ عليهم بدون شعور عن هذه المعاملة السيئة لجاسم وإثناء أن في قمة الأدب تقدم لي احد المدرسين وقال لي حاول بان تتحكم علي أعصابك ... وإثناء الحديث عرفة بان المربى الأول هو من طلب من مربى فصل أول / ب وأول / ج حتى لا يتهم بأنه غير صالح للتدريس بالحقيقة .. يقول والد جاسم لا ادري ماذا افعل والى أين اذهب

... بالحقيقة ماادرى ماذا أقول بعد آن عرفنا هذه القصة من هو السؤال علما بان الحكومة هي حريصة على التنمية البشرية والاهتمام بالعلم وساهمة بتحضير كل شيء مناسب لمساعدة أبنائنا ألطلابه من مدارس على مستوى عالي وكادر من المدرسين وحوافز لهم ممثله بإدارة التعليم

علما بان قد صدر مرسوم سامي يمنع الضرب بالمداس وعدم استعمال العصي بالضرب أو العقاب الجسدي وهذا المرسوم ساهم بوضع حد لهذه الممارسات التي كنا نتعرض لها في السنوات السابق وقد وصلة إلى إضرار جسديه دائمة في بعض الأحيان ..

ولكن إلى ألان لم تضع إدارة التعليم حد للإضرار النفسية من خلال السب وبعض السلوك لبعض المدرسين مثل السب والتحطيم (( فإذا إدارة التعليم قد حذرة من الإضرار الجسدية فعليها أن تحذر من الإضرار النفسية من المعاملة السلبية التي يتعامل بها بعض المدرسين مع أبنائنا )) كيف نتصور بان يكون لدينا طلاب أذا كان المدرس يتهمهم بالغباء أو الكسل أو يمثلهم بالحيوانات ويناديهم بأسماء لا أخلاقيه وماهو الفرق بين الإضرار الجسدية والإضرار النفسية

كيف راح نتصور أبنائنا بعد عشرون سنه ؟؟

اليوم فقدنا جاسم نفسيا ياترى كم أمثال جاسم موجودين من هم يعانون من الإضرار النفسية في مدارسنا


كُتبت [ 25-10-2007 - 01:50 AM ]    يوسف الصالح غير متصل
رد مع اقتباس
قديم 25-10-2007, 02:25 AM   #2
عاشقه الإمارات
عضو مؤسس
 
الصورة الرمزية لـ عاشقه الإمارات
 
عاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدودعاشقه الإمارات مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

لي الشرف أكون أول رد

حسبي الله عليه من مدرس
هالمفروض يفصلونه ومايخلونه يدرس في أي مدرسه؟؟


طفل في عمر الزهور يمرض نفسيا والسبب من ؟
معلم ؟
قضيه تحيير
وين الأمانه العلميه في التدريس
هذا مدرس وظيفته تعليم الطلاب وتربيتهم مش تعقيدهم ويكونون سبب في مرضهم

اقتباس
كيف نتصور بان يكون لدينا طلاب أذا كان المدرس يتهمهم بالغباء أو الكسل أو يمثلهم بالحيوانات ويناديهم بأسماء لا أخلاقيه وماهو الفرق بين الإضرار الجسدية والإضرار النفسية

لايوجد فرق بتاتا فالأمراض النفسيه هيه سبب لأكثر الأمراض

اقتباس
اليوم فقدنا جاسم نفسيا ياترى كم أمثال جاسم موجودين من هم يعانون من الإضرار النفسية في مدارسنا

هنااك الكثيريين أمثال جاسم
الله يستر بس !!
والأمانه العلميه يا مدرسيين الأمانه العلميه


الأستاذ يوسف الصالح
أشكرك على طرحك لهذه القضيه
واعتذر عن الإطاله
والله يشفي جاسم ويشفي جميع مرضى المسلمين يارب

عاشقه الإمارات غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 25-10-2007, 03:09 AM   #3
بنت الاديب
مشرفة مجالس الأسرة والمجتمع
لـمـعـة الـمـاس
 
الصورة الرمزية لـ بنت الاديب
 
بنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدودبنت الاديب مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

اخوي

يوسف الصالح

قصه مؤثره بحق ..

استاذي

تاتينا تعاميم شديدة اللهجة في مدارسنا بعدم التعرض الجسدي او اللفظي على الطالبات

كما تاتينا تعاميم ايضا شديدة اللهجة تطالبنا بمراعاة الحالة النفسيه للطالبات

كما ايضا تاتينا تعاميم توضح انواع العقاب المتخذ ضد اي طالبه تكون اخطاءها سلوكيه

وصدقني يااستاذي اننا اصبحنا في المدارس لاحول ولاقوة لنا على الطالبات مما ادى الى تمادي الكثير منهن على المعلمات وعدم احترامنا بشيء

واي معلمه لاتطبق هذه القوانين تحول مباشرة الى التحقيق في امرها هذفي المرحلة المتوسطه ..

فما هو حال المرحلة الابتدائية اكيد اشد قوانين ..

ولكن الامانة في العمل هنا يأتي دورها والرحمة والانسانية ..

انا اقول لك مالذي يفعله والد الطالب ..

ياخذ ابنه الى مكتب التوجيه او الى الادارة العامة ويقدم شكوى باسم ابنه ويتركه يشرح للمسؤل هناك عما يحدث في الصف ..

او يكتب خطاب بكل مايحدث في الصف ويرسله لادارة التعليم قسم الشكاوي ويكتب اسم المعلم المراد رفع الشكوى فيه واسم المدرسه ..

وصدقني في لمح البصر ستؤخذ الاجراءات اللازمه ..

لم يعد هناك اي تهاون في اي ضرر يصيب الطلاب والطالبات ..

وحسبي الله على كل معلم او معلمه تتعرض بالضرب لابنائنا وبناتنا عمر الضرب ماكان وسيلة للتربيه

تقبل تقديري واحترامي

بنت الاديب غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 25-10-2007, 04:53 PM   #4
مجنــــــــون
مشرف الـمـجـالـس الـعـامـة
 
الصورة الرمزية لـ مجنــــــــون
 
مجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدودمجنــــــــون مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

حسبنا الله ونعــم الوكيل ..

مشكلتنا أن لدينا عقــليات مدرسين ..

أقل مايقال عنها شوارعية ..

يتعامل مع الأطفال وكأنهم مجرمين

ويتلفظ عليهم بكلمات أن زادتهم سوء وإلا فأنها لن ترفع من مستواهم

لابد أن يقدم ولي الأمر شكوى لإدارة التعليم

لوقف هذا المدرس وأمثاله عند حده

لأن ابنائنا فلذات اكبادنا لن نرضى عليهم الأهانه

مهما كان


تحياتي وتقديري ..


مجنـــــون





« اللَّهُمَّ اغْفِرْ لَـ أبو راكـــان وَارْحَمْهُ وَعَافِهِ وَاعْفُ عَنْهُ

وَأَكْرِمْ نُزُلَهُ وَوَسِّعْ مُدْخَلَهُ وَاغْسِلْهُ بِالْمَاءِ وَالثَّلْجِ وَالْبَرَدِ

وَنَقِّهِ مِنَ الْخَطَايَا كَمَا نَقَّيْتَ الثَّوْبَ الأَبْيَضَ مِنَ الدَّنَسِ

وَأَبْدِلْهُ دَارًا خَيْرًا مِنْ دَارِهِ وَأَهْلاً خَيْرًا مِنْ أَهْلِهِ وَزَوْجًا خَيْرًا مِنْ زَوْجِهِ

وَأَدْخِلْهُ الْجَنَّةَ وَأَبعِدهُ عن عَذَابِ الْقَبْرِ و عَذَابِ النَّارِ »


[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا]
مجنــــــــون غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 25-10-2007, 08:23 PM   #5
مناير
.-~*ربيع الكون*·~-
 
الصورة الرمزية لـ مناير
 
مناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدودمناير مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

لاحول ولاا قوة الاا بالله!

من جد شيئ مؤسف!!

وين يبي يرووح من الله!!


[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا]
مناير غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 26-10-2007, 04:38 AM   #6
نجـــديه
عضو مشارك
 
نجـــديه في طور التقدم
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

حسبنا الله ونعم الوكيل على هذا المعلم وأمثاله
هؤلاء عار على مهنة التعليم
نعم كما ذكرت اختي بنت الاديب وزارة التربية وضعت قوانين وضوابط للتعامل من قبل المعلمين
ولكن هل اوقفت هذه القوانين هؤلاء المجرمين عن اعمالهم ؟
بالطبع لم توقفها والدليل كثرة هذه القصص لدرجة انهااصبحت تنشر في الصحف لعدم وجود رادع قوي
مشكلتنا أن هؤلاء المعلمين نسيوا ان مهنة التعليم مهنة انسانية
وليست مهنة فرض سيطرة وان ابنائنا أمانة في اعناقهم سوف يحاسبون عليها
كذلك بالنسبة للمسئولين عن هؤلاء المعلمين لماذا هذه اللامبالاة بنفسيات الاطفال
أطفال ابرياء يحتملون مالا طاقة لهم به
يفقدون طفولتهم بسبب معلم فاسد لم يجد من يردعه
ولكن التساؤل

إلى متى سوف تستمر هذه الامور؟

نجـــديه غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 27-10-2007, 06:15 PM   #7
رآحـــــة
عضو فعال
 
الصورة الرمزية لـ رآحـــــة
 
رآحـــــة فعـالرآحـــــة فعـالرآحـــــة فعـالرآحـــــة فعـالرآحـــــة فعـالرآحـــــة فعـال
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟


لاحول ولا قوة إلا بالله ..

هذا عيب بعض المعلمين هداهم الله لايعلم أن التربية تقوم على هرم مكون من ثلاث قواعد
المنزل .. المدرسة .. الدين ..
إذا صلحت هذه الأسس بحول الله سيكون بذرة صالحة ونافعة في المجتمع ..
فهذا المدرس هداه الله استغل الجانب الوظيفي استغلال سيء بإطلاقه الألفاظ السيئة لجيل ناشيء
مجرد اقتراح للوزارة ..
أن كل موظف\ة في السلك التعليمي أو من يقبل على هذا الجانب ويُقبل في التعليم أن يأدوا القسم بعدم الضرب وإطلاق الألفاظ النابية مثلهم مثل القطاعات العسكرية ربما إذا طبق هذه القسم بداية مؤشرة للتقليل
من هذا الشيء ..
أعان الله أبو جاسم وعليه نقل ابنه إلى مدرسة أخرى وأن يوضح للمدير في المدرسة الجديدة ماحدث
لابنه ربما تكون قصته رادع وعبرة لبعض المعلمين ..
"
"
أستاذي الفاضل ..
دمت بود

إذا أعجبك موضوع من مواضيعي فلا تقل شكـراً ... بل قل الآتـي ::
اللهم اغفر لها ولوالديها ماتقدم من ذنبهم وما تأخر..
وقِهم عذاب القبر وعذاب النار..
و أدخلهم الفردوس الأعلى مع الأنبياء والشهداء والصالحين ..
واجعل دعاءهم مستجاب في الدنيا والآخرة ..
اللـهم آميـن.
.
رآحـــــة غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 28-10-2007, 03:50 AM   #8
&شمـ(الراسية)ـوخ&
..*لَسْتُ إِلاّ أَنـَـا*..
مراقبة المجلس الإسلامي
 
الصورة الرمزية لـ &شمـ(الراسية)ـوخ&
 
&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود&شمـ(الراسية)ـوخ& مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

فعلاً الطالب يعتبر المعلم قدوة ويعتبره موجه ويأخذ منه كثيـر فعندما يطلق عليه لقب-حسن أو سيئ- فيعتبر
نفسه كذلك أو نحوه خاصة عندما يكون سنه صغير..

جزاك الله خير أستاذ يوسف الصالح...




[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا]


قال الحافظ ابن رجب - رحمه الله -: (فأما مقابلة نعمة التوفيق لصيام شهر رمضان بارتكاب المعاصي بعده،
فهو من فعل من بدل نعمة الله كفراً
).


[عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا]
&شمـ(الراسية)ـوخ& غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 28-10-2007, 03:07 AM   #9
توتة
العــــــــــــالميه
مراقبة مجلس الرياض
 
الصورة الرمزية لـ توتة
 
توتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدودتوتة مبدع بلا حدود
رد : هل جاسم مشروع مدمن ؟؟

يمكن ماتصدقون اني مريت بهالشيء في دراستي الابتدائيه
فقد كانت احدى المعلمات تدرسني وكنت وقتها في الخامس الابتدائي واختي في الثاني الابتدائي

فقد كانت تلك المعلمه تعاملنا بكل جفاء !!!
كانت تدرس اختي مادة الرسم ومهنتها التهزئ المستمر لرسم اختي !!! هل المفروض تكون اختي فنانه في الرسم حتى لاتعامل بهذه الطريقه ..!!

وانا كانت تدرسني مواد اخرى مسؤلة الفصل لدينا كانت تتلذ بضربي بالمسطره وتجبرني بالخوف منها لسوء معاملتها

وكاني عدوه لها ..وكنت انا واختي دوما مانحبها ابد...

فصدقوني المدرس مسؤل ومسؤليه عظمى

والحمد لله اننا نجاوزنا هذه المرحله بسلام ..

ولكن ماأود قولة ان بطريقه المدرس يمكنه ان يحول طالب كسلان الى متميز بكسب قلبه والعطف على حاله في البدايه ليمضي معه الى الجانب المشرق

اخوي الله يكون في عون جاسم

دمت بخير

كل عام وانتم بخير
توتة غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد



زوار هذا الموضوع الآن : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع

ضوابط المشاركة
لايمكنك نشر موضوع جديد
لايمكنك نشر مشاركات
لايمكنك إضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

وسوم vB : نشيط
كود [IMG] : نشيط
كود هتمل : خامل
Trackbacks are خامل
Pingbacks are خامل
Refbacks are نشيط

مواضيع ذات صلة
الموضوع الكاتب المجلس المشاركات المشاركة الأخيرة
&&قصة حب ونادرة بهذا الزمن&& زمن حدائق الأدب 7 07-10-2007 01:07 AM
من امهات الرسول صلى الله عليه وسلم ...(1) .. بنت الاديب المجلس الإسلامي 14 07-10-2007 12:30 AM
يا شباب انا حادخل على طول أنا عندي مشروع هو:( تكفون يا شباب الدخول ) مشقاح المجلس العام 6 30-04-2007 03:22 PM
مشروع .. وعي لحياة .. نحو مجتمع خال من الثلاسيميا وعي لحياة المجلس العام 3 05-04-2007 11:12 AM


التوقيت حسب جرينتش +3. الساعة الآن 12:06 PM.

Powered by: vBulletin® Version 3.6.10 Copyright ©2000-2008, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.1.0
Translated By vBulletin®Club©2002-2008